Acceder

BARCELONA/DONOSTI/MADRID

  • LA CABEZA PIENSA ALLÍ DONDE LOS PIES PISAN

    LA CABEZA PIENSA ALLÍ DONDE LOS PIES PISAN

    Alejandro Cevallos N

    En mayo 2018, lo grupos del cluster educación popular nos reunimos en Bogotá para hablar de los referentes propios de educación popular crítica, los desafios de des-hacer instituciones, las coyunturas de los contextos sociales y las nociones metoologicas. De estas conversaciones resultaron diagramas para mapear diseñados pr lo colegas de Iconoclasistas

  • «A Communion of Spirits»: Another Roadmap International Meeting in Huye, RW (August 2018)

    «A Communion of Spirits»: Another Roadmap International Meeting in Huye, RW (August 2018)

    Lineo Segoete

    In August 2018 delegates of all working groups of Another Roadmap School gathered for one week at the building of the currently shut down Faculty of Media, Arts and Technology (NSPA) in Huye, Rwanda. The gathering gave the intertwining hi/stories cluster an opportunity to share results of their interconnected researches with other clusters. Throughout the meeting participants and guests contributed…

  • HILANDO CUENTOS

    HILANDO CUENTOS

    Alejandro Cevallos N

    HILANDO CUENTOS nació en el marco del proyecto de investigación de LaFundició para el nodo Donosti-Madrid-Barcelona del clúster de Educación Popular de la red internacional Another Roadmap School, como un recurso pedagógico experimental que explica las características y el desarrollo de 0-6 Gunea* como proyecto de educación popular, y al mismo tiempo pone en práctica…

  • EDUCAR DESDE UN MERCADO POPULAR. DERECHO AL TERRITORIO EN EL MERCADO DE SAN ROQUE

    Fermín Soria Ibarra

    from July 4 to 4, 2017 La virreina Centre de la Imatge – Palau de la Virreina. La rambla, 99. Barcelona

  • ACTA REUNIÓN DE TRABAJO DE LAFUNDICIÓ Y EL EQUIPO DE MEDIACIÓN EDUCATIVA DE TABAKALERA – 21/23 de febrero de 2017

    Fermín Soria Ibarra

    El pasado 21 de febrero se produjo en Donostia un encuentro de trabajo entre  algunos miembros de LaFundició y el equipo de mediación de Tabakalera. En él se trabajó en torno a  la posibilidad de desarrollar una unidad de aprendizaje o “Katxarro” de forma comunitaria junto a las familias con niñas/os de 0 a 6…

  • El giro educativo y la mediación. Complejidades, redes y potencialidades.

    Fermín Soria Ibarra

    El giro educativo y la mediación. Complejidades, redes y potencialidades   Taller desarrollado por Agost Produccions, Co-habitar entre, Col·lectivaccions y Fermín Soria. Viernes 4 de noviembre de 16:00 a 19:30 Centre d’Art de Barcelona i Viver Fàbrica de Creació de Fabra i Coats , Planta 0. INTRODUCCIÓN: dinámica del taller El taller partía de dos…

  • ABOUT THIS WORKING GROUP

    Nora Landkammer

    Text about this community coming soon

  • Preliminary research – 2012

    Preliminary research – 2012

    Nora Landkammer

    ANOTHER ROADMAP FOR ART EDUCATION – Barcelona, Spain – August 2012 Javier Rodrigo, Aida Sánchez de Serdio, Judit Vidiella, Carla Padró Policies and practices of arts education in the context of the increased interest in the role of creativity (creative turn), and their relation to the concepts and assumptions of the UNESCO Roadmap for Art…

  • MAKING ANOTHER ROADMAP FOR ARTS EDUCATION

    MAKING ANOTHER ROADMAP FOR ARTS EDUCATION

    Nora Landkammer

    Barcelona, 31/05/2010 Participants: Montserrat Cortadelles (primary and secondary school teacher and artist) Gloria Cot (teacher at the Reus Arts and Design School, teacher trainer on the pre-service training MA for secondary school art teachers, University of Barcelona) Mariló Fernández (member of the cultural work and education cooperative LaFundició) Carla Padró (senior lecturer at the Fine…